Космофест-2024

В 5-х класах ГБОУ СОШ №3 «ОЦ» с.Кинель-Черкассы в рамках Всероссийского фестиваля детского и молодёжного научно-технического творчества «Космофест-2024» прошла викторина «Знатоки космоса». Данное мероприятие было приурочено к 90 летию со дня рождения первого космонавта Ю.А.Гагарина. Ребята называли планеты и космические станции. Вспомнили интересные факты из жизни Юрия Гагарина, познакомились с достижениями советской космонавтики.

В  рамках подготовки к фестивалю «КосмоФест-2024»  учащиеся 7 классов приняли участие в конкурсе стихов, посвященных «Дню Космонавтики».   Лучшие были награждены грамотами!

В рамках Всероссийского Фестиваля детского и молодежного научно-технического творчества «Космофест-2024», ученики 6б класса посмотрели фильм о первом космонавте Ю.А.Гагарине, посвященном 90-летию со дня его рождения и ответили на вопросы викторины по данной тематике. Ребята узнали много нового о первом космонавте, о его первом полете, о его жизни и о космосе.

Прощание с Азбукой

29 февраля для учащихся 1а класса прошёл долгожданный, традиционный праздник «Прощание с Азбукой». «Прощание с Азбукой» — большое событие в жизни первоклассников, ведь это первая школьная победа. Ребята прощались с первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой. Праздник начался в классе, где первоклашки показали, чему они научились за это время, отвечали на вопросы, отгадывали загадки, составляли слова, читали. Продолжением праздника было посещение районной детской библиотеки, где нас радушно встретили литературные герои. Праздник прошёл в игровой, весёлой форме, в котором смог поучаствовать каждый ребёнок. Дети читали стихи про буквы, играли, изображали буквы. В заключении ребятам показали сказки теней » Заюшкина избушка» и «Колобок». Праздник закончился словами благодарности в адрес Азбуки. Ребята научились читать, а значит, впереди у них много интересных, познавательных книжек и любопытных открытий.


Лисицина Т. В.

Математическая неделя

«Думай, считай, отгадывай», под таким названием прошло внеклассное мероприятие в 1а классе, в рамках предметной недели по математике. Ребята отправились в необычное путешествие с мышонком по лабиринту. Необходимо было добраться до сундуков и узнать, какое слово спрятал волшебник. Чтобы достать букву из сундука, ребята отгадывали загадки, вставляли пропущенные числа, решали логические задачи, отгадывали математический кроссворд, выполняли задание » третий- лишний». Из полученных букв, ребята составили слово — знания, которые необходимы всем. В заключении выбрали самых активных. Ребята показали умения работать в группе, взаимопомощь.

Лисицина Т. В.

ИТ-каникулы

Ребята из нашей школы стали участниками областного проекта «IT- Каникулы». За отличный результат — получи электронный сертификат! Ссылка на сертификаты

Киноуроки. Февраль.

Учащиеся 7 классов  просмотрели киноурок по фильму «Дом».  Ребята пришли к выводу, что коллектив объединен общим делом, каждый человек в нем несет ответственность за общую работу.   После просмотра  проанализировали поступки героев,  обдумали свою социальную практику, определили план действий. Ребята  и их родители  приняли участие   в добровольческой акции «Тыловая кухня»,  которая обеспечивает бойцов СВО вкусными борщами. Был организован сбор овощей для специальной обработки.  Благодаря помощи участников акции у наших солдат, находящихся на передовой, в рационе будут супы из натуральных продуктов быстрого приготовления. Вместе мы сила!

Внимание: корь!

Корь — вирусное заболевание с воздушно-капельным путем передачи. Источником инфекции является больной человек. Восприимчивость к кори очень высокая. Заражаются практически все незащищенные лица, имевшие хотя бы кратковременный контакт с больным корью. От 1 заболевшего могут заразиться до 18 контактировавших с ним человек.

Клинически корь протекает с высокой температурой до 40оС, насморком, конъюнктивитом. С 4-5 дня заболевания появляется сыпь. Характерна этапность высыпания – сначала сыпь появляется за ушами, на лице и шее, далее – грудь и туловище, затем – на руках и ногах.

В последние годы диагноз кори в обязательном порядке подтверждается результатами исследования крови на специфические коревые иммуноглобулины М.

Возникающие осложнения после перенесенной кори развеивают ошибочное представление о кори, как о легком заболевании. Осложнения наступают у каждого 15 заболевшего корью. Могут развиться воспаления уха (отиты), придаточных пазух носа (гаймориты), легких (пневмонии), а также воспаление мозговых оболочек (энцефалиты), приводящие к необратимому повреждению головного мозга. Возможны эпилептические припадки, поражение роговицы глаз и слепота, потеря слуха и др. Бывают и летальные исходы заболевания.

Специфического лечения против кори не существует. Единственным надежным методом предупреждения кори является иммунизация. В связи с неблагополучной эпидситуацией по кори в зарубежных странах в целях предупреждения распространения коревой инфекции на территории страны по поручению Правительства Российской Федерации Роспотребнадзором разработано и утверждено постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 06.03.2019 № 2 «О проведении подчищающей иммунизации против кори на территории Российской Федерации». Сделать прививки против кори в медицинской организации по месту жительства в период с 01.04.2019 по 01.10.2019 может любой гражданин Российской Федерации, не болевший корью, не получивший прививки против кори ранее в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и не имеющий сведений о прививках против кори.

Плановая вакцинация детей проводится в 1 год и ревакцинация в 6 лет. Плановая иммунизация взрослых, не имеющих сведений о прививках, проводится в возрасте до 35 лет, а также до 55 лет прививаются лица из «групп риска» — работники лечебно-профилактических учреждений, образовательных учреждений, социальной сферы и коммунального обслуживания, работники транспорта, торговли и лица, работающие вахтовым методом.

Необходимо иметь две прививки против кори документально подтвержденных. Не привитые в детстве взрослые прививаются двукратно с интервалом не менее 3-х месяцев между прививками.

После двух введений вакцины иммунитет формируется в 95% случаев, после одного введения – в 69-81%. Длительность иммунитета после вакцинации – не менее 20 лет и по некоторым данным — пожизненная (сравнима с таковым при естественной инфекции).

Угрозе заболевания подвергаются не болевшие корью, не привитые или привитые однократно. Особую опасность заболевание представляет для детей в возрасте до 1 года, не подлежащих прививкам по возрасту, а также для детей до 5 лет, относящихся к «группе риска» в связи с риском возникновения осложнений.

В окружении больного прививкам против кори подлежат все лица, имевшие даже кратковременный контакт с заболевшим, без ограничения возраста, не болевшие корью ранее, не привитые или привитые против кори однократно. Прививки проводятся в первые 72 часа с момента выявления больного.

Детям, не привитым против кори по возрасту или не получившим прививки в связи с медицинскими противопоказаниями или отказом от прививок, вводится иммуноглобулин человека нормальный не позднее 5-го дня с момента контакта с больным.

Свой иммунный статус (наличие защитных антител) по кори можно узнать, если провести анализ крови на коревые антитела (иммуноглобулины G).

Для предупреждения кори лицам, выезжающим за рубеж, не болевшим корью, не привитым, а также привитым однократно, необходимо привиться не менее чем за 10 дней до отъезда.

Будьте внимательны к своему здоровью. Своевременно обращайтесь за медицинской помощью при возникновении заболевания, чтобы избежать осложнений и не заразить окружающих. Сделать прививку и предупредить заболевание или облегчить течение болезни проще, чем подвергать себя риску заболеть тяжелой формой кори.

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕТОДИЧЕСКОЙ И КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПОМОЩИ

Уважаемый респондент!

Просим Вас оставить свой отзыв ПО ИТОГАМ ОБРАЩЕНИЯ к специалистам службы психолого-педагогического обеспечения образования Самарской области.

Нам важно знать, как Вы оцениваете качество проведенных консультаций, диагностических обследований, коррекционно — развивающих, профилактических занятий и т.п.

Это поможет нам совершенствовать предоставление таких услуг.

Опрос проводится анонимно.
Никаких персональных данных предоставлять не требуется.

БЛАГОДАРИМ ЗА ОСТАВЛЕННЫЙ ОТЗЫВ!

Интересное занятие в Центре Точка Роста

7 февраля  в Центре «Точка Роста» в рамках внеурочной деятельности ребята 6 класса провели очередную практическую работу по приготовлению микропрепарата из кожицы лука, повторили устройство микроскопа и рассмотрели свои микропрепараты.

Разработан справочник «Профессии будущего в Самарской области»

По поручению главы региона Дмитрия Азарова министерством труда, занятости и миграционной политики Самарской области разработан справочник «Профессии будущего в Самарской области».

Справочник содержит актуальную информацию о текущей ситуации на рынке труда и перспективах развития отраслей экономики. В нем даны описания наиболее востребованных и перспективных профессий, а также перечень профессиональных образовательных организаций (колледжи, техникумы) и организаций высшего образования (вузы), где можно получить соответствующую профессию. Также приведен список крупнейших организаций, в которых существует потребность в таких кадрах. Это позволит быстрее найти подходящего работодателя.

Информация подготовлена на основе анализа рынка труда. В настоящее время рынок труда Самарской области характеризуется высокой кадровой потребностью, низким уровнем безработицы и высокими показателями трудоустройства безработных, благодаря организации мероприятий по содействию занятости граждан, а также поддержке предприятий и организаций в поиске кадров.

«Выбор профессии – это очень ответственное дело, — отметила министр труда, занятости и миграционной политики Самарской области Ирина Никишина. – И конечно, делая такой выбор, важно иметь как можно больше информации, чтобы будущая профессия была не только интересной, но и востребованной. На  предприятиях и в организациях региона в ближайшие годы будут востребованы рабочие, IT и инженерные специальности, профессии сфер здравоохранения, сельского хозяйства, науки, гостиничного дела и общественного питания. Думаю, каждый молодой житель Самарской области найдет, в чем себя реализовать».

Материалы справочника могут помочь как школьникам в выборе профессии, так и абитуриентам – в подборе учебного заведения. Информация будет интересна и родителям, чьи дети затрудняются в выборе профессии. Справочник также будет полезен работодателям в планировании стратегии по найму сотрудников, центрам занятости населения и образовательным учреждениям.

Справочник доступен по ссылке: clck.ru/38QQG9. Приглашаем всех желающих познакомиться с его содержанием!

Экскурсия на Элеватор

В рамках профориентационной работы   ученики  6,7,8,10 классов  побывали на одном из крупных предприятий нашего района ООО «Толкайский элеватор». Элеватор начинается с техники безопасности, только после него, можно пройти на промышленный объект.  Ребята посетили автовесы, автоприёмы зерна, пульт управления элеватора, этажи рабочей башни и весов, сепаратор.  С интересом слушали рассказы работников о том, какой путь проходит зерно после того, как его увозят с поля. У всех вызвало удивление, когда узнали, сколько зерна может храниться на элеваторе. Такие мероприятия необходимо проводить для учащихся, они получают знания о разных видах деятельности, расширяют кругозор, также помогают воспитать в детях уважение к труду.