Обычно в школе дети начинают изучать химию только в 8 классе, поэтому многие родители не могут ответить на вопрос, зачем знакомить ребенка с химией в начальной школе ? Химия — сложный предмет, многие школьники считают его скучным и бесполезным, если от нее не зависит поступление в университет или будущая работа. Следовательно,  у ребенка пропадает мотивация к изучению этого предмета, и химия становится еще более скучной и не понятной. Но учить ее все равно придется, поэтому можно попробовать заинтересовать этой наукой ребенка, пока он еще в том возрасте, когда интересно все, т.е. в начальных классах. 13 декабря ученики 4 класса с головой окунулись в мир волшебной химии. Одним движением руки ребята превращали в воду разные цветные жидкости, изготавливали зубную пасту для великана и выращивали змей. Восторгу не было предела.  Интересный День открытых дверей состоялся в нашем Центре «Точка Роста»!

В Центре «Точка Роста» была проведена лабораторная работа по физике по исследованию периода и частоты колебаний математического маятника от длины нити. Учащиеся 9 классов с удовольствием занялись исследованиями и выполнением экспериментальной работы.

12 декабря в Центре «Точка Роста» в 8 классах прошла профориентационная беседа «Учитель — мой будущий выбор». Ребята совместно с учителем химии Хворостовой А.Г. обсудили тонкости педагогической профессии, посмотрели опыты, которые составляют неотъемлемую часть работы педагога. Многие ученики задумались о возможности связать свою жизнь с химией, а может даже стать учителем.

26 ноября в школе №8 г.Отрадный состоялся практико-ориентированный семинар «Лучшие практики организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся на базе Центров «Точка Роста». В качестве слушателя в нем приняла участие учитель химии нашей школы Хворостова А. Г. На семинаре педагоги делились возможностями использования оборудования, организации учебной и проектной деятельности в Центрах «Точка Роста». Всем слушателям были вручены сертификаты.

На базе Центра «Точка Роста» учащиеся нашей школы  приняли участие в ежегодном Всероссийском экологическом диктанте.  В этом году диктант проходил под девизом «Сбережем природу вместе». Было представлено 25 вопросов, разделенных на десять тематических блоков. Темы охватывали важнейшие аспекты экологии: отходы, водные ресурсы, воздух, климатические условия, лесной фонд, заповедные зоны и многое другое. Основной целью диктанта выступает формирование экологической культуры среди населения, популяризацию знаний об окружающем мире и повышение грамотности в данной сфере.  В зависимости от набранных баллов участники Эко диктанта получают Дипломы I, II, III или сертификаты участника. Ждем результаты!

В период осенних каникул была организована профильная смена «Глобальные компетенции» для учащихся 8-х классов. Ребята работали в группах и индивидуально, рассмотрев следующие темы: «Роскошь общения», «Соблюдаем нормы общения и действуем для будущего», «Ты, я, мы отвечаем за планету».

ТУМО учителей иностранных языков «Лингва» проводил методический вебинар 31 октября 2024 года на базе ГБОУ СОШ Nº3 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы по теме «Актуальные вопросы преподавания иностранных языков». В нем приняли участие 38 педагогов отрадненского округа. После приветственного слова Сивковой С.А. участники вебинара с огромным интересом прослушали Бурейко Н.В., организатора проходившего накануне областного конкурса «Созвездие талантов» об его итогах, рекомендациях, предложениях. По представленной теме выступили три педагога, раскрыв ее с разных аспектов: Тюрина О. Н., учитель английского языка ГБОУ СОШ Nº 2 «ОЦ» с.Кинель-Черкассы рассказала о нейропсихологических приемах на уроках английского языка в младшей школе, Рыжкова Т. А., учитель английского языка ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Тимашево выступила с темой «Эффективные методы формирования ФГ на уроках английского языка», а ее коллега Фуныгина Т. В., представила эту же тему с акцентом на работу в 7 классе по УМК Spotlight. Педагоги сопровождали свои выступления презентациями, в которых была видна их работа на фото и видео.
Семинар закончился анонсированием конкурса педагогического мастерства преподавателей иностранных языков. Работа участников вебинара прошла эффективно и плодотворно.

Для учащихся  9, 11 классов в дни школьных каникул была организована профильная смена по дополнительной образовательной программе «Цифровая лаборатория биологического эксперимента» с использованием цифровой биологической лаборатории Releon.  Обучающиеся познакомились с основными принципами работы лабораторий по физиологии и нейротехнологии. Ребятами  был организован мониторинг параметров человека, проведена лабораторная работа по теме: «Исследование состояния человека при наличии изменяющейся физической нагрузки», где обучающиеся проводили измерения с помощью сенсоров для измерения пульса, давления и механических колебаний грудной клетки. Было очень интересно!

Во время «осенних» каникул для обучающихся 7 классов была организована профильная смена по химии. Ребята познакомились с цифровым оборудованием и химическими реактивами, сами проводили опыты, работали с цифровыми лабораториями Центра «Точка Роста».
Ученики признались, что, хотя они еще не изучают предмет «Химия», им было очень интересно, и они с нетерпением ждут 8 класс, чтобы изучать данный предмет в полном объёме.