Общество «Знание» запустило пятый сезон Всероссийского конкурса Знание.Лектор.  Количество победителей будет рекордным: сто во взрослой категории и двадцать один — в юной. Лекторы поборются за сто контрактов с Обществом «Знание» на сумму 100 тысяч рублей каждый. Заявки принимаются на сайте проекта до 15 июля (в номинации «Юный лектор» — до 15 июня).

В 2024 году Самарская область заняла третье место в Приволжском федеральном округе по количеству заявок — 402 и десятое место в России. Тогда сразу пять представителей региона одержали победу во всероссийском финале. Это заведующий кафедрой «Безопасность жизнедеятельности и экология» Приволжского государственного университета путей сообщения Юрий Холопов, специалист отдела архитектуры и проектирования комплексных систем информационной безопасности АО «Россети Цифра» Татьяна Никулина, учитель физики средней школы поселка городского типа Балашейка Надежда Милославская, учащаяся школы № 2 Нефтегорска Варвара Князева и учащаяся гимназии № 1 Самары Алиса Самохвалова.

В новом сезоне для допуска к конкурсным испытаниям участники должны пройти онлайн-обучение и тестирование по компетенциям лектора. Вопросы подготовлены бизнес-тренером Ниной Зверевой с привлечением экспертов Школы Нины Зверевой, опытных тренеров по ораторскому мастерству, медиа-продюсеров, психологов, редакторов и журналистов.

Далее конкурсантам предстоит провести очные лекции по предложенным материалам и защитить авторскую лекцию перед Экспертным советом. Выступления пройдут в рамках десяти номинаций.

«Это будет уже пятый, юбилейный сезон конкурса Знание.Лектор. Прошедшие годы показали большой отклик аудитории — по всей стране формируется сообщество ярких, увлечённых просветителей, готовых делиться знаниями и вдохновлять других. В этом году мы вводим специальные номинации, посвящённые истории нашей страны, её героям и достижениям — “Сохранение памяти о Великой Победе”, “Достижения атомной отрасли” и “Поддержка СВО”. Кроме того, впервые в рамках проекта мы проведём народное голосование. Для нас важно, чтобы в выборе лучших лекторов участвовало как можно больше людей. Каждый голос имеет значение» — рассказал генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.

В номинации «Юный лектор» могут участвовать школьники и студенты организаций СПО от 14 до 17 лет. Сто школьников, успешно преодолевшие конкурсные испытания, будут приглашены в смену МДЦ «Артек», которая состоится с 25 сентября по 16 октября (обучающиеся могут посетить МДЦ «Артек» не чаще одного раза в год).

В ноябре сильнейшие лекторы отправятся на трехдневный финал в Москву. Сто победителей взрослой категории получат право заключить контракты с Обществом «Знание» на проведение лекций в своем регионе на сумму 100 тысяч рублей, а также другие ценные призы.

Знание.Лектор — это всероссийский конкурс, позволяющий в каждом регионе выявлять талантливых просветителей и создавать возможности для их профессионального роста в этой области. За 4 года в конкурсе приняли участие 41 тыс. человек из 89 регионов России, участниками проведено свыше 14 тыс. лекций.

***

Российское общество «Знание» ведет свою историю от советской общественной организации, основанной в 1947 году по инициативе представителей советской интеллигенции как «Всесоюзное общество по распространению политических и научных знаний» (с 1963 года — Всесоюзное общество «Знание», с 1991 года — Общество «Знание России»). Члены Общества занимались популяризацией науки, читали лекции о достижениях советского хозяйства и промышленности. В 2016 году «Знание России» было преобразовано в Общероссийскую общественно-государственную просветительскую организацию «Российское общество «Знание». 21 апреля 2021 года в Послании Президента РФ Федеральному собранию РФ Владимир Путин заявил о необходимости перезапуска Российского общества «Знание» на современной цифровой платформе.

… «Мне бы хотелось, чтобы весь мир пел».Такими словами, звучащими на английском языке, под аккорды узнаваемой мелодии, ежегодно в конце марта начинается Открытый окружной фестиваль исполнителей вокальных произведений на иностранных языках. Фестиваль ждут и преподаватели, и их воспитанники во многом благодаря теплой, доброжелательной атмосфере, царящей там. Организатором фестиваля традиционно является ГБОУ СОШ №3 «ОЦ» с.Кинель-Черкассы. Мы благодарим за содействие в проведении Фестиваля нашего учредителя – Отрадненское управление образования Самарской области и коллектив СП ДДТ ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы. 27 марта 2025 года уже восемнадцатый раз распахнулись гостеприимные двери Кинель-Черкасского ДДТ для конкурсантов нашего фестиваля. Вначале традиционно под аплодисменты зрителей прозвучал гимн фестиваля. Перед конкурсантами с приветственным словом выступила руководитель ТУМО учителей иностранных языков Отрадненского образовательного округа Сивкова С.А. Она выразила уверенность, что все участники и жюри получат огромное удовольствие от фестивальных номеров и жюри предстоит нелегкая работа. Председателем жюри был Сивков Николай Александрович — учитель английского языка, ГБОУ СОШ №3 «ОЦ» с.Кинель-Черкассы. Также в составе жюри были Киреева Наталья Александровна, преподаватель по вокалу ДДТ №2, Нурмашева Дарига Борисовна, учитель английского языка, ГБОУ СОШ №10 «ОЦ ЛИК» г.о.Отрадный и Фадеева Елена Александровна, учитель английского языка ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Тимашево. На суд жюри в этом году были  представлены  13 номеров в пяти возрастных категориях из 10 школ, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования и средних профессиональных заведений Отрадненского образовательного округа, которые подготовили 19 педагогов как иностранного языка, так и музыки.  Участники радовали жюри и других конкурсантов самобытным исполнением, в котором сочетались хороший вокал и продуманный сценический образ. Победителями XVIII окружного фестиваля исполнителей вокальных произведений на иностранных языках стали: I возрастная группа (дошкольники): 1 место – Ромодан Дарина, СП детский сад «Солнышко» ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы (руководители Гордеева Елена Витальевна, Михайлова Евгения Анатольевна), II возрастная группа (школьники до 10 лет включительно), 3 место – Группа “School Friends”, ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы (преподаватели — Рахимова Хатуна Джабуловна, Илюхина Татьяна Николаевна, Матьякубова Надира Азатовна), III возрастная группа (конкурсанты 11-12 лет): 1 место — Светкин Алексей, ГБОУ СОШ №8 г.о.Отрадный (учитель Мельникова Ольга Юрьевна), 3 место – Казакова Елена, Мозгунова Ирина, ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы (преподаватели Жунусова Имеда Джабуловна, Матьякубова Надира Азатовна),  IV возрастная группа (участники 13-15 лет): 1 место – Мячина Арина, ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Тимашево (учителя Журавлёва Ирина Александровна, Оленина Екатерина Владимировна), 2 место — Галайдо Татьяна, Ширшова Полина, ГБОУ СОШ №10 «ОЦ ЛИК» г.о. Отрадный (учителя Нурмашева Дарига Борисовна, Нестеркина Елена Николаевна, Гришина Ирина Борисовна),  V возрастная группа (конкурсанты 16-20 лет): 1 место — Снегирева Анастасия, ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Тимашево (педагог Фадеева Елена Александровна), 2 место – Вокально-инструментальная группа «SylONT», ГБПОУ «ОНТ», 3 место –  Чесноков Матвей,  ГБПОУ КЧСХТ ( преподаватели Гордеева Елена Витальевна, Балько Елена Анатольевна). Мы благодарим всех, принявших участие в нашем фестивале, и ждем на следующий год с новыми, запоминающимися  номерами.

В Центре «Точка Роста» в дни «весенних» каникул прошла профильная смена по физике «Цифровая лаборатория физического эксперимента» для учеников 9 классов.  Ребята с большим удовольствием собирали электрические цепи и, используя мультидатчики силы тока и напряжения, следили за показаниями через монитор компьютера и выводили на экран телевизора. Ученики отметили, что это очень удобно, используя в работе мультидатчики, можно быстро и точно получить информацию о физических величинах.  Учащиеся выполняли эксперимент по обнаружению магнитного поля, вокруг проводника с током и ряд экспериментов, связанных с тепловыми явлениями. В конце смены выполнили  итоговый тест, где проверили свои знания по использованию Цифровой лаборатории Relion  физ5.

Одним из важнейших средств обучения химии и биологии является эксперимент. А в чем конкретно заключается его важность? Эксперимент помогает иллюстративно объяснить теоретическую суть, то есть основные законы и превращения, составляющие основу науки. Эти законы для ученика должны быть не только формулировкой, которую нужно заучить. Учащегося к этой формулировке нужно подвести исходя из конкретных фактов, то есть из результатов эксперимента. Так раскрывается его познавательная роль. Во время «весенних» каникул в Центре «Точка Роста» для учащихся 7 классов была организована профильная смена «Цифровая лаборатория химии». На занятиях ребята много экспериментировали, занимались теоретическими исследованиями, выполняли задания по формированию естественно-научной грамотности.

С 10 марта по 21 марта 2025 года прошла предметная неделя по математике в начальных классах.

Проведение предметных недель в нашей школе становится хорошей традицией и вызывает у учащихся повышенное внимание и желание проявить себя. Предметные недели сплачивают школьников, делая их командой, развивают творческие способности и логическое мышление.

План проведения недели заранее обсуждался на заседании методического объединения учителей начальных классов, который включал в себя внеклассные мероприятия. Учиться должно быть интересно, только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги. Всеми учителями начальных классов была проведена большая работа по подготовке и проведению предметной недели.

Неделя математики проводилась под девизом: «Давайте, ребята, учиться считать, Делить, умножать, прибавлять, вычитать. Запомните все, что без точного счёта. Не сдвинется с места любая работа». Целью проведения недели стало повышение профессиональной компетентности учителей, развитие познавательной и творческой активности обучающихся. Задачи: развивать интеллектуальный и творческий потенциал учащихся, выявлять одарённых детей; развивать коммуникативные навыки между учениками разных возрастов; способствовать воспитанию активной жизненной позиции учащихся; прививать любовь к точным наукам; пробуждать интерес к математике как к учебному предмету.

 В течение недели ребятам не раз пришлось проявить математическую смекалку при решении «хитрых» задач, демонстрировать свои знания по разным темам, выражать творчество. Каждый ребенок стал активным участником всех событий Недели. Дети попробовали себя в разных ролях, испытали свои силы в различных видах деятельности. Рисовали, мастерили, фантазировали, выдвигали идеи и реализовывали их, придумывали задачки, загадки. Силами учащихся была оформлена стенгазета «Весёлая математика» с занимательными задачами и головоломками.

  В 1-4 классах состоялся школьный этап районной олимпиады «Знайка», выявлены победители и призёры, которые будут защищать честь школы на районном уровне. Учащиеся 1-4 классов приняли участие в проектной деятельности: «Математика вокруг нас»:  1 класс – «Числа в загадках, пословицах, поговорках», 2 класс – «Узоры и орнаменты на посуде», 3 класс – «Математические сказки», 4 класс – «Составление сборника математических задач и заданий»,    В1 классе прошла математическая викторина «В стране цифр» (учитель Горобцова Т. В.).   Во 2 классах прошёл интеллектуальный конкурс «Математические сказки» и тренировочные занятия по таблице умножения (учителя: Лисицина Т. В., Горлова С. Г.). В 3 классе ребята играли в Математический КВН (учитель: Игнатьева Л. А.). В 4 классе в рамках предметной недели прошло внеклассное мероприятие «Математический калейдоскоп». Ребята узнали о математиках: Архимед, Декарт Рене, Ковалевская Софья. Узнали историю линейки, составили сборники математических задач и заданий.

 Во 2-4 классах проведена «Своя игра». Для активизации мыслительной деятельности учащихся, на мероприятии использовались игры, конкурсы с применением ИКТ. Это была увлекательная игра, на которой ребята читали стихи, рассказывали пословицы, разгадывали загадки, решали занимательные задачи, ребусы. Учащиеся смогли проявить свою творческую интуицию и умение работать в группе. Подводя итоги предметной недели математики, необходимо отметить следующие положительные аспекты: вовлечение большого числа учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть ответственным за принятое решение, инициативы, развитию творческой активной личности; содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с имеющимися знаниями и умениями, овладение основными специальными умениями, методами решения типовых задач, совершенствование познавательных умений, выбор идей, логики и методов решения задач, создание условий для творческой деятельности, для уровней дифференциации, для овладения методами самоконтроля; выявление детей, имеющих ярко выраженное нестандартное мышление. На общешкольной линейке были отмечены лучшие обучающиеся, награждены классные коллективы за активное участие в неделе математики.

Гепатит А: симптомы, заражение и лечение: врач-инфекционист рассказала о развитии скрытого заболевания. Врач-эпидемиолог Самарской областной детской инфекционной больницы Оксана Абрамова: «Гепатит А — инфекционное заболевание вирусной этиологии, которое сопровождается повышением уровня аминотрансфераза сыворотки крови. Проявляется общим недомоганием, повышенной утомляемостью, тошнотой и иногда желтухой. Гепатит А передаётся от человека к человеку. Заражение вирусом происходит через продукты питания, воду или при контакте с заболевшим. Длительность инкубационного периода составляет 7-35 календарных дней, а в редких случаях достигает 50. Три категории источников заболевания: пациенты с желтушной формой; пациенты с безжелтушной (стертой) формой инфекции; лица с бессимптомной формой инфекционного процесса. Основными мерами профилактики вирусного гепатита А являются санитарно-гигиенические мероприятия, направленные на разрыв путей передачи возбудителя инфекции и вакцинопрофилактика, обеспечивающая создание коллективного иммунитета. Вакцинация по эпидемическим показаниям является основным профилактическим мероприятием, направленным на локализацию и ликвидацию очага гепатита А. Показателем наличия иммунитета к вирусному гепатиту А является присутствие в крови иммуноглобулинов класса G к ВГА. После вакцинации формируется пожизненный иммунитет. Соблюдайте правила личной гигиены, тщательно мойте овощи и фрукты перед едой, пейте только кипяченую или бутилированную воду. Следите за своим здоровьем, вовремя проходите профилактические осмотры и не забывайте вакцинироваться, чтобы предупредить заболевание.»

25 марта 2025г. прошел открытый урок для 6 кадетских классов на тему:»Патриотическое воспитание кадетов на примере героического подвига подольских курсантов, отраженного в фильмах и песнях военных лет». Урок провела Шешунова К.В., учитель музыки в рамках заседания ТУМО ОРКСЭ. Ребята увлеченно слушали историю подвига подольских курсантов, познакомились с новыми музыкальными жанрами используемыми в кино, почтили память героев минутой молчания. В заключении кадеты исполнили песню «Служить России!»

Напоминаем правила поведения на железной дороге.

Правила поведения на железной дороге!

1 файл(ы) 2.21 MB

Скачать

На базе Центра «Точка Роста» учащиеся  11 класса участвовали в областной олимпиаде школьников Самарской области по прикладной биологии от Самарского областного детского эколого-биологического центра. Ребятам пробовали свои силы в следующих номинациях: растениеводство, животноводство, цветоводство. Цель олимпиады: популяризация знаний по прикладной биологии и выявление одаренных школьников. Ждем результатов!